Låt oss introducera matematik på tusen och ett sätt. Clas visar hur vi med rim och allitteration, med lek och lektion och med fakta och fantasi kan göra barnen förtrogna med siffror och tal och några grundläggande matematiska begrepp.
”LEARNING BY DOING” är devisen i denna föreläsning. Under Clas ledning får deltagarna mattespråkleka på samma sätt som de sedan i sin tur kan mattespråkleka med barnen. Då blir det kanske äntligen en fortsättning på den välkända Jag vet en hund som heter Hugo, som Clas skrev för snart 25 år sedan.
Så här skrev några sexåringar tillsammans med Clas:
Jag vet en matematisk myra
som kan räkna upp till …
och en fasligt flitig flundra
som räknar dag och natt till …
och min skånska skorpion
kan räkna till en …
men min ledsna leopard
orkar inte räkna till en …
FÖRELÄSNINGEN PRÄGLAS AV LEKFULL språklighet med tal och siffror och innehåller bland annat:
• Siffrornas vem är vem
• 10 små vadå?
• Mycket märkliga matematiska planeter
• Räkna till 7khus
och den pedagogiska dundersuccén
• Bokstavsmatte
Börje Ehrstrand, rektor på Rinkebyskolan, som tre år i rad fått priset som bästa skola i matematik, säger i en tidningsintervju:
– Visst kan skolan i Sveriges fattigaste område bli bäst i landet i matematik. Men ska man bli bäst i matte måste man börja med språken. Det är med språk och kommunikation allt börjar.
FÖRELÄSNINGEN VÄNDER SIG FRÄMST till dig som arbetar med barn mellan 4 och 9 år.