FÖRÄNDRINGAR FÖR FÖRSKOLAN MED NY SKOLLAG OCH NY LÄROPLAN

Förskolan blir en egen skolform. Hur ska förskolan integreras i det livslånga lärandet och hur styrs förskolan av skollagen nu gentemot tidigare.

Den 1 juli 2011 började nya regler gälla som innebär stora förändringar i förskolans verksamhet. Det handlar dels om den nya skollagen, där förskolan kommer utgöra en egen skolform, och dels den förändrade läroplanen för förskolan.

Föredraget innehåller:
• Den nya skollagen och dess innebörd för förskolan
• Övergripande mål och centrala begrepp
• Barnens bästa som utgångspunkt och deras utveckling mot målen
• Ledningsansvaret – en hel del nyheter
• Riktlinjer för personal och lärarbehörighet samt lärarlegitimation
• Ett utvecklat kvalitetsarbete
• Vikten av att vi bibehåller förskolans särart så den inte ”skolifieras”.

Särskilt fokus kommer riktas mot vilka praktiska förändringar de nya reglerna och
reformerna innebär för den dagliga verksamheten. Mikael tar även upp kopplingen
mellan skollagen och läroplanen och hur de olika styrdokumenten förhåller sig till
varandra.