DIGITAL MOBBNING OCH ETIK PÅ NÄTET

I dag är det vanligt att ungdomar trakasserar och hänger ut varandra på olika sajter i syfta att förnedra någon så mycket som möjligt. Hur gör ni för att ge eleverna en god nätetik, och hur gör ni för att skydda dem... Denna föreläsning riktar sig till pedagoger.

- Konflikter på Facebook, MSN och via SMS
- Uthängande bilder och kränkande bloggar
- Elaka kommentarer och konflikter som kommer till skolan
- Vad kan eleverna möta och vad gör de på nätet?
- Hur ska man som lärare agera när det uppstår och hur kan man arbeta förebyggande i klassrummet?

Det här och mycket mer åskådliggörs, talas det om, och diskuteras under föreläsningen "nätmobbning och etik på nätet" med Niclas Ottosson som bygger på konkret uppvisande av hur det kan se ut på nätet kombinerat med direkta metoder för att förebygga och samtala med sina elever ur ett pedagogperspektiv.

VID BOKNING AV PEDAGOGFÖRELÄSNINGEN INGÅR BLAND ANNAT:
- Föreläsning
- Konkreta värderingsövningar och lektionsförslag som berör bla etik på nätet, attityder i kommunikation med andra, personuppgiftslagen, källkritik, vanliga brott på nätet etc
- Instuderingsmaterial för pedagoger
- Mall för enkätundersökning
- Dokumentation
- Möjlighet för pedagogerna att ställa frågor i efterhand via e-post eller på facebook till föreläsaren

BESKRIVNING AV FÖRELÄSNINGEN:
Under föreläsningen visar vi direkt hur nätmobbning och digitala kränkningar ser ut, vad eleverna kan göra mot varandra (chatt, gästböcker och mejl), grundkunskaper om MSN, chatt och communitys såsom Facebook och Bilddagboken samt konkreta verktyg för att motarbeta kränkande behandling som sker via internet och mobiltelefon.

Mycket av det som händer på nätet kommer förr eller senare till skolan där skola och lärare får reda ut det som har uppstått och i dessa situationer så är det viktigt att ha verktyg och veta hur man ska hantera situationen och under föreläsningen ger vi verktyg och metoder för att motarbeta och arbeta med detta långsiktigt med skolans elever och föräldrar.

Föreläsningen med inriktning mot pedagoger kan bokas som två alternativ:

Alternativ 1: En kort föreläsning på cirka 45 minuter där lektionsmaterial, värderingsövningar etc tas upp. Bokar man den kortare varianten så är det bra om pedagogerna är med antingen på elevföreläsningen eller den mot föräldrar för helhetens skull.

Alternativ 2: En längre föreläsning på 90 minuter där det förutom lektionsmaterial, värderingsövningar etc ingår delen med konkret uppvisande hur digitala kränkningar och nätmobbning ser ut. Har pedagogerna den längre föreläsningen behöver de inte vara med på föräldraföreläsningen

Denna pedagogföreläsning finns också med elevperspektiv - samma innehåll men riktat till elever och även som variant med föräldraperspektiv.