Välj din region på kartan! Välj region! Arrangemang i norra Sverige Arrangemang i mellansverige Arrangemang i södra Sverige Norge Finland
Allan Guggenbühl
Läs mer
Allan Guggenbühl



Föreläsningen/kursen kan beställas



DESTRUKTIVT BETEENDE OCH MOBBNING

En föreläsning med Europas ledande forskare på området. Det handlar om att hantera destruktivt beteende och mobbning bland barn och ungdomar.

 

"VAR TREDJE LÄRARE UTSATT FÖR VÅLD"

”Hot och våld – största problemet i skolan”

EN UNIK MÖJLIGHET!  Kom och lyssna på en föreläsning med en av Europas ledande forskare inom mobbning och gruppsykologi. Forskning och praktisk tillämpning på ett inspirerande och tankeväckande sätt

ATT HANTERA DESTRUKTIVT BETEENDE OCH  MOBBNING BLAND BARN OCH UNGDOMAR

• Straff/konsekvenser
• Konsekvens i agerandet enskilt och kollegialt
• Disciplin – gammalmodigt eller trygghetsskapande
• Manligt och kvinnligt våld – skillnader och likheter
• Övningar som mobbingprevention

NÄSTAN DAGLIGEN kan vi läsa om mobbning i skolorna och om ungdomar som misshandlas, ibland med dödlig utgång. Vad är det egentligen som händer med våra barn? Är detta ett nytt fenomen? Håller vi på att översvämmas av en våldsvåg?

ALLANS BUDSKAP GENOMSYRAS AV ”Stop talk – start to handle the violence!”  Utifrån egen forskning om gruppdynamik, kompletterat med mångårigt praktiskt arbete, beskriver Allan mekanismerna bakom våldet och ger exempel på praktiska metoder att bemöta och hantera dessa. Nya infallsvinklar och friska perspektiv i bemötandet av våld, mobbning och konflikter presenteras.

I KAMRATGRUPPEN STYRS medlemmarnas åsikter och beteenden i mycket högre grad av gruppens normer än vad vi som pedagoger önskar eller kan kontrollera. Individerna i gruppen grips av en kollektiv kraft och påverkas av kamratgruppen i sitt beteende. Därför är det en stor brist att den huvudsakliga delen av både forskning och det behandlande (inskridande) arbetet kring mobbning hittills skett på det individuella planet i Sverige.   


”Våld bland barn är ofta ett kollektivt fenomen. Som individer betygar de flesta barn att de är emot våld, men när de är tillsammans glömmer de sina goda föresatser. De flesta våldsepisoder i skolan kan endast tolkas inom ramen för gruppen eller gänget som barnet känner sig tillhöra eller vars tryck det inte kan stå emot.”
   ”Vi måste vända oss till barnen och ungdomarna som grupp och bearbeta gruppens ideal. Enbart individuellt inriktat arbete leder inte till någon förändring”

Ur boken ”Våldets kusliga fascination” av Allan Guggenbühl.


Föreläsningen sker på lättförståelig engelska och är mycket lätt att följa med gymnasial engelskkompetens