Inte en dag för tidigt!
Elevledda utvecklingssamtal
Aldrig mer Ryanair!
Gun-Britt Hedström föreläser i Jönköping
Att vända en klass
Intressant!
Alfahannar - nej tack
Förslag om att vinster i skolan stoppas
Övningsskolor - för bättre lärarutbildning
Mattebiennalen i Umeå - JL Utbildning på plats
Elevledda samtal - de e bar å åk!
Skatteåterbäring - eller anglofiering som gått för långt.
Livsstilen avgör om vi får cancer eller inte
Tala är silver, Grunda är guld
Dyr men uddlös matematiksatsning!
Basfärdigheterna - läsa, skriva, räkna
Har vi för höga krav i skolan?
Finlandsföreläsning
BRAVKOD på Dysleximässan
Läxfria skolor
Jaaa! Sverige vann över Holland.
Vad är det vi äter?
Tomas Tranströmer nobelpristagare.
Grattis Arvidsjaur! Bästa skolkommun.
Ta vårt fika bara. Gör det!
Svårt att hitta?
JL-träff eller kickoff
Höstens broschyrer klistrade och klara!
Höstens katalog är på gång.
När är en skola lönsam?
Fler som debatterar skolan. Välkomna!
Årets bästa pedagog!
Social och emotionell träning = livsviktigt! Heja Birgitta! Grattis till erkännandet! Det är du värd!
Jenny Åkerman ny ordförande!
Debattartikel om skolan
Färre vill bli lärare!
Magnus Blixt talar om Arbetsro i SR P4 Uppland
Elnätsavgifter - Någon som anar ett samband?
Matteläraren: Nej till superteam.
Timplanen är en styggelse
Vackra ord
Är vi redo för Lgr11?
Klass 9 A igen
Klass 9A igen
Besök oss på läromedelsutställning i Uppsala
Lärarartisteri
Ska vi låta barnen dricka mjölk?
Klass 9A börjar igen!
Är det svårt att förstå barn?
Lärare som skriver insändare!
Utvecklingssamtal med Eleven i Centrum?
Språk ska byggas utav glädje
Bokrelease - Den helande länken i barns och ungdomars uppväxt.
Skolforum tacklar av?
"Matematik - skolans akilleshäl, står det att läsa i rubrikerna idag.
Nya kursplaner - utan mål...
Ledare som vill, kan och törs!
Vad konstituerar God Lärare & God Elev
Bedömningsmatriser enligt de nya kursplanerna.
Ansiktsuttrycket påverkar vad du känner
BRAVKOD
Gör skolans kökspersonal till de mest prioriterade!
Spelar det någon roll vem som säger vad?
Det som inte sägs begränsar!
Dessa trötta ekon om att det var bättre förr!
Vem bär ansvaret?
Avslut, återhämtning och uppladdning
Sverige i fotbolls-VM!
Betyg från 6:an - ett nytt politiskt avtryck
Förskolans dag
Minskat buller ger mer kraft till skolarbete och lärande
Nivågruppering i skolan - bra eller dåligt?
Barnbokscensur
Känslor som maktmedel
Införandet av lärarlegitimation - ett slag i luften
Föräldrafostran
Matematikbluffen
Hjälten var en hjältinna!
Vem ska bekosta tekniken i skolan?
Vad är egentligen en känsla?
En kedja är inte starkare än sin svagaste länk
Möjligheterna skrämmer mer än hindren!
Språkpoliser - välj era slag!
Man kan bli konspirationsteoretiker för mindre
Skapa hopp eller stänga in?
Framtidens organisation skapas lokalt och är behovsanpassad
KRIS! Elevers kunskaper i matematik rasar!! Ny lösning kommer?
TACK ALLA
Vi är på matematikbiennalen
Gott förtroende blir en vinst för alla
Vem vill ha rättvisa betyg?
Vinterstolståndet
Den största pedagogiska satsningen någonsin i vår stad!(?)
Offentligt finansierad eller inte
Vi KAN visa föräldrarna
Insyn eller Kontroll
Ett besök i Astana – huvudstaden i Borats hemland Kazakstan
Skolan som inte fick vara med
Dessa trötta ekon från förr
Ibland är det de enkla lösningarna som är de bästa

Skolan som inte fick vara med

den 9 december 2009

Det fanns en gång ett land där kloka politiker styrde och ställde. Människorna i landet hade det bra och levde gott. I detta land hade de som bestämde förstått att barnen var viktiga. Om barnen fick lära sig saker så att de fick en bra utbildning skulle de när de blev vuxna kunna ta över efter dem som blivit gamla och fortsätta att göra kloka saker. För att se till så att barnen fick denna utbildning bestämde politikerna att det behövdes planer som talade om vad barnen skulle lära sig när de går i skolan. Politikerna var till och med så kloka så att de bestämde vad barnen skulle lära sig när de leker i förskolan.

 

Barnen i landet hade det jättebra! De lekte med sina kamrater i förskolan samtidigt som vuxna ställde frågor och pratade med barnen så att barnen genom leken fick lära sig massor av saker. När de blev lite äldre så började de i skolan. Nästan alla barn gjorde det när de var 6 år, men det var inget tvång att göra det. Man kunde vänta tills man var 7 år om man ville men när barnen var 7 år började de i 1:an. Att börja i skolan var något som alla barn såg fram emot, där skulle de få lära sig att läsa, skriva, matematik och massa andra spännande saker!

 

För att hjälpa barnen att lära sig så mycket som möjligt tänkte politikerna att det skulle finnas en röd tråd så att det barnen lärde sig hängde ihop och utvecklades i ett lagom tempo. Kloka experter satta sig ner och bestämde i vilken ordning och vilka saker barnen skulle lära sig i förskolan. På samma sätt kunde andra experter göra planer för vad barnen skulle lära sig i skolan. Men vad skulle de barn som började skolan när de var 6 år lära sig? De gick ju inte kvar i förskolan och samtidigt hade de inte riktigt börjat i skolan? Det var då som någonting gick snett, politikerna fattade plötsligt ett jättekorkat beslut! Alla 6-åringar som gick i skolan skulle ha en egen plan. De skulle inte använda sig av förskolans plan och de skulle inte använda sig av skolans, nej de skulle ha en egen. Så efter alla år i förskolan och innan alla år i skolan skulle det nu finns en liten, liten plan för ett enda år.

 

Även politikerna förstod att de hade fattat fel beslut men ingen vill säga det. Så istället för att bestämma om så att det blev rätt satte de sig på sina rum och höll tummarna för att allt skulle gå bra ändå. Och så vitt jag vet sitter de där och kramar sina tummar än idag.

 

Tyvärr är sagan sann. Hur i hela friden har politikerna tänkt när de gör förskoleklass till en egen skolform och hur kommer det sig att ingen vill eller vågar ta upp detta problem så att nya och kloka beslut kan tas. Förskoleklassen måste givetvis tillhöra grundskolan!!


Per Berggren, föreläsare


Kommentarer

Kommenterat av: Leif Lundgren
Den 9 december 2009
Klokskap!!!
Det är sanslöst rätt! Det här är väl återigen ett bevis på att det är de gamla strukturerna som ska gälla. Nästan till varje pris som helst. Att tänka nytt är både jobbigt och svårt. Inte klarar våra folkvalda att ta dessa tankar och beslut till sig, Tänk om någon skulle bli arg :-)


Skriv kommentar

Rubrik:
Ditt namn:
E-post:
Kommentar: