Inte en dag för tidigt!
Elevledda utvecklingssamtal
Aldrig mer Ryanair!
Gun-Britt Hedström föreläser i Jönköping
Att vända en klass
Intressant!
Alfahannar - nej tack
Förslag om att vinster i skolan stoppas
Övningsskolor - för bättre lärarutbildning
Mattebiennalen i Umeå - JL Utbildning på plats
Elevledda samtal - de e bar å åk!
Skatteåterbäring - eller anglofiering som gått för långt.
Livsstilen avgör om vi får cancer eller inte
Tala är silver, Grunda är guld
Dyr men uddlös matematiksatsning!
Basfärdigheterna - läsa, skriva, räkna
Har vi för höga krav i skolan?
Finlandsföreläsning
BRAVKOD på Dysleximässan
Läxfria skolor
Jaaa! Sverige vann över Holland.
Vad är det vi äter?
Tomas Tranströmer nobelpristagare.
Grattis Arvidsjaur! Bästa skolkommun.
Ta vårt fika bara. Gör det!
Svårt att hitta?
JL-träff eller kickoff
Höstens broschyrer klistrade och klara!
Höstens katalog är på gång.
När är en skola lönsam?
Fler som debatterar skolan. Välkomna!
Årets bästa pedagog!
Social och emotionell träning = livsviktigt! Heja Birgitta! Grattis till erkännandet! Det är du värd!
Jenny Åkerman ny ordförande!
Debattartikel om skolan
Färre vill bli lärare!
Magnus Blixt talar om Arbetsro i SR P4 Uppland
Elnätsavgifter - Någon som anar ett samband?
Matteläraren: Nej till superteam.
Timplanen är en styggelse
Vackra ord
Är vi redo för Lgr11?
Klass 9 A igen
Klass 9A igen
Besök oss på läromedelsutställning i Uppsala
Lärarartisteri
Ska vi låta barnen dricka mjölk?
Klass 9A börjar igen!
Är det svårt att förstå barn?
Lärare som skriver insändare!
Utvecklingssamtal med Eleven i Centrum?
Språk ska byggas utav glädje
Bokrelease - Den helande länken i barns och ungdomars uppväxt.
Skolforum tacklar av?
"Matematik - skolans akilleshäl, står det att läsa i rubrikerna idag.
Nya kursplaner - utan mål...
Ledare som vill, kan och törs!
Vad konstituerar God Lärare & God Elev
Bedömningsmatriser enligt de nya kursplanerna.
Ansiktsuttrycket påverkar vad du känner
BRAVKOD
Gör skolans kökspersonal till de mest prioriterade!
Spelar det någon roll vem som säger vad?
Det som inte sägs begränsar!
Dessa trötta ekon om att det var bättre förr!
Vem bär ansvaret?
Avslut, återhämtning och uppladdning
Sverige i fotbolls-VM!
Betyg från 6:an - ett nytt politiskt avtryck
Förskolans dag
Minskat buller ger mer kraft till skolarbete och lärande
Nivågruppering i skolan - bra eller dåligt?
Barnbokscensur
Känslor som maktmedel
Införandet av lärarlegitimation - ett slag i luften
Föräldrafostran
Matematikbluffen
Hjälten var en hjältinna!
Vem ska bekosta tekniken i skolan?
Vad är egentligen en känsla?
En kedja är inte starkare än sin svagaste länk
Möjligheterna skrämmer mer än hindren!
Språkpoliser - välj era slag!
Man kan bli konspirationsteoretiker för mindre
Skapa hopp eller stänga in?
Framtidens organisation skapas lokalt och är behovsanpassad
KRIS! Elevers kunskaper i matematik rasar!! Ny lösning kommer?
TACK ALLA
Vi är på matematikbiennalen
Gott förtroende blir en vinst för alla
Vem vill ha rättvisa betyg?
Vinterstolståndet
Den största pedagogiska satsningen någonsin i vår stad!(?)
Offentligt finansierad eller inte
Vi KAN visa föräldrarna
Insyn eller Kontroll
Ett besök i Astana – huvudstaden i Borats hemland Kazakstan
Skolan som inte fick vara med
Dessa trötta ekon från förr
Ibland är det de enkla lösningarna som är de bästa

Klass 9 A igen

den 3 mars 2011

Med stort intresse följer jag programmet om klass 9A. Efter varje program är jag lika upprörd! Även om jag försöker intala mig att det är ett TV-program och att det kanske, hoppas jag, är tillrättalagt ibland, så är det förfärligt. Helt förfärligt. Lärarna som deltar är otroligt modiga som låter sig filmas och diskuteras i hela vårt land. Hoppas verkligen att de upplever att de bidrar till att lärarrollen lyfts fram och diskuteras. Måtte det också i förlängningen leda till att situationen i svenska skolor åtgärdas å det snaraste, där det behövs. Det krävs mer än att bara belysa lärarrollen för att nå de mål som finns för svensk skola. Skolorna behöver inte mer regler eller krav nu, utan vad som behövs är uppföljning så att redan befintliga styrdokument följs.

Det finns många olika nivåer som MÅSTE ta sitt ansvar.

En tung skugga, eller klubba, faller på lärarutbildningarna. Hur arbetar de för att de som gått igenom en utbildning inte ska hamna i situationer som beskrivs i ”klass 9 A”  Om inte utbildningen förbereder lärarna på HUR de ska arbeta,  så lurar man ju de som valt utbildningen. En LURAR-utbildning istället för LÄRAR-utbildning.

Och vad som är än värre, lärarutbildningen sviker de barn som går i skolan med skolplikt. De vuxna har ju valt att arbeta i skolan men barnen har inget val, de har en skyldighet att gå till skolan. Vissa föräldrar försöker, genom ett aktivt skolval, välja bort de skolor man inte tror på. Men ALLA skolor ska vara bra! Och för alla barn.

Det är skolledarens ansvar att se till att verksamheten fungerar som det är tänkt. När får vi ett TV-program som sätter ljuset på skolledarna? Om inte ledarskapet fungerar som stöd och uppföljning, hur kan man då tro att det ska vara en fungerande verksamhet??

Hur är det med kommunpolitikernas mantra om att medel går FÖRE mål? Inser inte de att det har konsekvenser för skolornas förutsättningar?

Lärarna är oerhört viktiga för kvalitén i skolan men ingen kedja är starkare än sin svagaste länk!

Hoppas att ”klass 9 A” kan bli en signal som väcker ansvariga på många plan, allt från politiker till medarbetare i skolorna, och inte minst lärarutbildningarna, så att situationen förbättras för barnen. Snabbt! 

 


Gun-Britt Hedström, föreläsare


Kommentarer

Inga kommentarer


Skriv kommentar

Rubrik:
Ditt namn:
E-post:
Kommentar: