Färre vill bli lärare!
den 19 april 2011
Antalet ansökningar till universitet/högskola ökar och slår nytt rekord visa preliminära siffror inför höstterminen 2011. Samtidigt minskar förstahandsansökningarna till lärarutbildningarna med 14 %. Läraryrket ser alltså ut att bli än mindre attraktivt. Hur vänder vi detta? Någon....?
Christer Flodmark
Kommentarer
Kommenterat av: Christer Flodmark
Den 16 juni 2011
Möjligheter finns, och finns inte
Johan, jag tror inte heller att statusen på läraryrket kommer att höjas med en legitimation. Så länge det är legitimt att bland annat ifrågasätta lärares fortbildning och eventuella studieresor, vilka är vanligt förekommande i många andra yrken, hjälper ingen legitimation.
Medialt utrymme för lärare finns. Det finns massor av folk som uttalar sig i media om skolan, men det är förvånansvärt tyst från lärarna. Där tror jag att en del av problemet finns.
IT, javisst det borde vara självklart. Ibland känns det lite grann som skolan åker i sista vagnen i utvecklingståget. Smartboards i all ära men i min värld skulle laptops eller iphones till alla elever vara en bättre investering. Nu är dock investeringsbudgetarna så hårt pressade att skolorna oftast inte har möjlighet att välja. Det känns onekligen en smula märkligt att utrustning som är en självklarhet på många arbetsplatser är något utopiskt i skolan.
Allt utgår egentligen från hur samhället värderar, ger möjligheter och ställer krav på skolan. Och det handlar inte enbart om pengar.
Kommenterat av: Johan Albertsson
Den 14 juni 2011
Skolan
Rent spontant känns det som ett gäng med faktorer.
1. Man vill höja statusen på läraryrket. Gör man det med en legitimation? Jag är tveksam men ändå nöjd med de ambitioner som kanske kan leda till en större professionalisering inom skolan.
Som jag ser det behövs behöriga lärare, med medialt utrymme för positiva tongångar, att skolan står för en kunskap och process till kunskap som är unik i jämförelse med t.ex. hemmet.
2. Moderninsering. I dagens samhälle präglas mycket av skolans jobb av böcker, böcker och åter böcker. Skulle jag få min vilka igenom skulle grundutbildningen inom skolan ske mestadels via IT. Det eleverna gör i en matematikbok idag kan de göra via dator anser jag istället.
3. Kunskap om ämnet. Jag trodde jag kunde mateamtik tills jag mötte Britt-Louise Theglander. Nu kan jag undervisa i mateamtik och gör det förbannat bra sett till resultaten i "min etta". Det är sådan spetskompetens som måste ut på högskolor och universitet.
Kommenterat av: Christer Flodmark
Den 10 maj 2011
Hur ska skolan rustas?
Löser vi det med mer pengar? Jag vet inte. Du kan ha rätt. Vad tycker du resurserna ska satsas på? Inom vilken del av skolan är bristen på pengar som störst? Lokaler, utrustning, lärare eller lärarlöner, fortbildning eller annat?
Kommenterat av: Margaretha Svensson
Den 3 maj 2011
Rusta skolan
Det krävs rejäla ekonomiska satsningar. Resursminskningen har pågått länge och nu märks effecterna. Skolan är idag omodern jämfört med barnens fritidsmiljö (hemmen osv.). Tidigare var det tvärtom. Målet är att eleverna ska gilla att gå till skolan och känna gläden att lära sig mer!
Skriv kommentar