Bloggen blir Facebook
Vad kan vi lära av datorspelen? Ett forskningsområde (?) för högskolan i Jönköping
When will they ever learn...
JL Utbildning på Facebook
"Eleverna förlorare när gymnasieskolor går i konkurs" DN 8 aug.
Lika som bär?
Anders Härdevik debatterar
Tänkvärt citat för lärare.
Vi jobbar för fullt inför hösten
Inte en dag för tidigt!
Elevledda utvecklingssamtal
Aldrig mer Ryanair!
Gun-Britt Hedström föreläser i Jönköping
Att vända en klass
Intressant!
Alfahannar - nej tack
Förslag om att vinster i skolan stoppas
Övningsskolor - för bättre lärarutbildning
Mattebiennalen i Umeå - JL Utbildning på plats
Elevledda samtal - de e bar å åk!
Skatteåterbäring - eller anglofiering som gått för långt.
Livsstilen avgör om vi får cancer eller inte
Tala är silver, Grunda är guld
Dyr men uddlös matematiksatsning!
Basfärdigheterna - läsa, skriva, räkna
Har vi för höga krav i skolan?
Finlandsföreläsning
BRAVKOD på Dysleximässan
Läxfria skolor
Jaaa! Sverige vann över Holland.
Vad är det vi äter?
Tomas Tranströmer nobelpristagare.
Grattis Arvidsjaur! Bästa skolkommun.
Ta vårt fika bara. Gör det!
Svårt att hitta?
JL-träff eller kickoff
Höstens broschyrer klistrade och klara!
Höstens katalog är på gång.
När är en skola lönsam?
Fler som debatterar skolan. Välkomna!
Årets bästa pedagog!
Social och emotionell träning = livsviktigt! Heja Birgitta! Grattis till erkännandet! Det är du värd!
Jenny Åkerman ny ordförande!
Debattartikel om skolan
Färre vill bli lärare!
Magnus Blixt talar om Arbetsro i SR P4 Uppland
Elnätsavgifter - Någon som anar ett samband?
Matteläraren: Nej till superteam.
Timplanen är en styggelse
Vackra ord
Är vi redo för Lgr11?
Klass 9 A igen
Klass 9A igen
Besök oss på läromedelsutställning i Uppsala
Lärarartisteri
Ska vi låta barnen dricka mjölk?
Klass 9A börjar igen!
Är det svårt att förstå barn?
Lärare som skriver insändare!
Utvecklingssamtal med Eleven i Centrum?
Språk ska byggas utav glädje
Bokrelease - Den helande länken i barns och ungdomars uppväxt.
Skolforum tacklar av?
"Matematik - skolans akilleshäl, står det att läsa i rubrikerna idag.
Nya kursplaner - utan mål...
Ledare som vill, kan och törs!
Vad konstituerar God Lärare & God Elev
Bedömningsmatriser enligt de nya kursplanerna.
Ansiktsuttrycket påverkar vad du känner
BRAVKOD
Gör skolans kökspersonal till de mest prioriterade!
Spelar det någon roll vem som säger vad?
Det som inte sägs begränsar!
Dessa trötta ekon om att det var bättre förr!
Vem bär ansvaret?
Avslut, återhämtning och uppladdning
Sverige i fotbolls-VM!
Betyg från 6:an - ett nytt politiskt avtryck
Förskolans dag
Minskat buller ger mer kraft till skolarbete och lärande
Nivågruppering i skolan - bra eller dåligt?
Barnbokscensur
Känslor som maktmedel
Införandet av lärarlegitimation - ett slag i luften
Föräldrafostran
Matematikbluffen
Hjälten var en hjältinna!
Vem ska bekosta tekniken i skolan?
Vad är egentligen en känsla?
En kedja är inte starkare än sin svagaste länk
Möjligheterna skrämmer mer än hindren!
Språkpoliser - välj era slag!
Man kan bli konspirationsteoretiker för mindre
Skapa hopp eller stänga in?
Framtidens organisation skapas lokalt och är behovsanpassad
KRIS! Elevers kunskaper i matematik rasar!! Ny lösning kommer?
TACK ALLA
Vi är på matematikbiennalen
Gott förtroende blir en vinst för alla
Vem vill ha rättvisa betyg?

Besök oss på läromedelsutställning i Uppsala

den 24 februari 2011

Vi ställde ut på Läromedias "Inspirationsdagar för grundskolan" i Stockholm/Alvik igår. På måndag 28/2 finns vi på plats i Fyrishov, Uppsala. Kom och prata fortbildning med oss! Tiden som gäller är 13.00-17.30 och det är fri entré. John Steinberg inleder eftermiddagen med ett föredrag "Du är viktigare än någonsin".

laromediautstallning_sthlm_2011_B.jpg

Så här såg vårt bord ut i Stockholm


Christer Flodmark

Kommentarer (0)

Lärarartisteri

den 23 februari 2011

Ska strax föreläsa på Läromediamässan kring "Arbetsro i skolan" (45 minuters föreläsning, kräver fokus), lyssnar som uppvärmning på John Steinberg som i dagarna släppt sin nya bok "Lektionen är helig". Som alltid mycket upplyftande. Fastnar inte minst för jämförelsen mellan Läraren och Artisten.

Vad tillåts artisten göra? 

Artister tränar på sin konst
Artister tillåts att hålla på med sin konst
Artister utnyttjar sin kompetens
Artister bygger på sin personlighet
Artister prövar nya vägar – och misslyckas ibland på vägen
Artister reflekterar ständigt på hur de kan förbättra sig
Artister får lova att "göra sin grej"

Hur skulle detta te sig om det översattes till "Lärare"?

Nej, nu är det dags att koppla in datorn i föreläsarkanonen. Ganska mycket folk verkar samlas, kul och viktigt!

 


Magnus Blixt, föreläsare

Kommentarer (0)